Educação

Assente em fundamentos antroposóficos, o workshop é destinado a profissionais de educação, famílias ou outros membros interessados da comunidade que queiram apostar numa educação mais consciente. Pretende desenvolver ferramentas de autoconhecimento e de autorreflexão que nos permitam aceder de forma consciente ao nosso sentir cósmico, para que se manifeste no nosso pensar e se reflita no nosso agir. Desta forma, contribuiremos genuinamente para o desenvolvimento integral ou holístico da criança/jovem ao nível cognitivo, emocional, físico e também espiritual.

Respeitando ritmos e rotinas e privilegiando a conexão com a natureza, facilitaremos conceitos e dinâmicas que articulem o pensar, o sentir e o agir.  

• Participantes: Profissionais de educação, Famílias, outros membros interessados na Comunidade
• Duração: 3h / 6h
• Número máx. de participantes: 25

O temperamento de cada criança… Características inatas, são o tempero de cada individualidade. São sementes internas, desejando brotar, mostrando a diversidade do espectro de luz e sombra de cada ser. Abra-se a esta descoberta, ao conhecimento do que existe em nós e nos outros… um caminho a trilhar com amor, clareza e compreensão.

Na versão alargada é organizado com o workshop nutrição para crianças. .

• Participantes : Profissionais de educação, Famílias, outros membros interessados na Comunidade
• Duração: 3h / 6h
• Número máx. de participantes: 25

O crescimento harmónico e holístico do novo ser acolhido no útero materno é transformador e desafiante. Sentir o despertar do amor…a união incondicional de dois seres únicos é absolutamente mágico. Momentos de conexão profunda e de auto-descoberta são esperados num ambiente tranquilo e acolhedor.

Dinâmicas pela arte… Ritmos e rotinas da natureza… Movimento harmónico.

• Participantes : Mulheres ou Casais
• Duração: 10 sessões (2h cada sessão).
• Número máx. de participantes: 10

• Sessões construídas de acordo com a vontade e necessidade da mulher/ casal
• Duração: 2h cada sessão.
• Dinâmicas pela arte… Ritmos e rotinas da natureza… Movimento harmónico.

Numa perspetiva temporal, a Parentalidade é um papel ancestral, naturalmente desempenhado por uma sabedoria intuitiva, desde sempre. A vida, em tempos, propiciava amplas redes de apoio familiares e ambientes favoráveis e seguros. Mas o tempo avança… transformador. Nos dias de hoje, os papéis e os ambientes são desafiantes… em rápido movimento de ação e reação. A Parentalidade desafiante, e ao mesmo tempo enriquecedora, desperta a necessidade de refletir ações, comportamentos, intenções. A consciência desperta para a autoeducação, aliada a uma crescente responsabilidade pessoal, familiar e social. O curso de Parentalidade Positiva, assente na Antroposofia, uma filosofia centenária desenvolvida por Rudolf Steiner, vem despertar “o pensar, o sentir e o agir” em consciência, com a vontade de contribuir para o crescimento holístico de cada ser único e especial: a criança, o pai, a mãe ou outro/a cuidador/a pertencente a esta dinâmica parental.

Aguardamos-te com amor!

• Destinatários/as : Famílias e outros membros interessados na Comunidade
• Duração:  8 sessões  (3h cada sessão).
• Número máx. de participantes: 20

Este ciclo de 3 workshops assenta num modelo ativo e dinamizador que preconiza a interação de três esferas essenciais – conhecimento/ informação; sentimentos, valores e afetos; desenvolvimento e treino de competências – com vista a potenciar a escolha de comportamentos sadios e estilos de vida saudáveis na área da sexualidade e a eliminação de comportamentos de risco.
Em cada workshop, os/as participantes são convidados/as a intervir e a criar dinâmicas ativas que permitam a interação das 3 esferas essenciais, ajustadas às suas crianças/jovens e possibilitadoras de autorreflexão por parte dos adultos. Haverá, ainda, espaço para pequenas dicas de atuação, permitindo um maior investimento no crescimento sadio global da crianca/jovem.

• Participantes: Docentes, Pais/Mães e Encarregados/as de educação, Educadores/as
• Ciclo de 3 workshops
• Duração por workshop: 3h
• Número máx. de participantes: 20

10 sessões para crianças e/ ou jovens adaptadas ao nível etário, desde o pré-escolar ao ensino secundário.
As sessões assentam num modelo ativo e dinamizador que preconiza a interação de três esferas essenciais – conhecimento/ informação; sentimentos, valores e afetos; desenvolvimento e treino de competências – com vista a potenciar a escolha de comportamentos sadios e estilos de vida saudáveis na área da sexualidade e a eliminação de comportamentos de risco.
Os /As participantes serão convidados/as a intervir em dinâmicas ativas que levem a sentir, pensar e agir. O corpo, o ciclo menstrual, as emoções, os afetos, a prevenção de abusos, identidade de género, violência de género, ética na sexualidade humana, contraceção…são alguns dos temas base para o desenvolvimento do programa ajustado as necessidades prementes individuais dos/as alunos/as de cada turma.

• Destinatários/as: Jovens e crianças em idade escolar
• Ciclo de 10 workshops
• Duração por workshop: 1.5h
• Número máx. de participantes: 1 turma

Este curso é uma jornada de autoconhecimento e de autorreflexão para que realizes escolhas individuais e no coletivo em consciência e de acordo com os teus valores interiores.

Possui quatro grandes propósitos que correlacionam e estabelecem um sistema dinâmico entre o pensar, o sentir e o agir:

*Desenvolvimento de competências pessoais, sociais e relacionais.

*Promoção de relações de conexão e de respeito por si e pelos outros.

*Privilegiar espaços de autoconhecimento e autorreflexão.

*Apropriação de práticas e dinâmicas de gestão emocional.

O Curso tem por base uma filosofia centenária de desenvolvimento humano – a Antroposofia – desenvolvida por Rudolf Steiner. Aspira fornecer um válido contributo para o crescimento holístico de cada ser humano nas suas esferas bio-psico-sociais, quer em contexto pessoal e/ou em contexto coletivo/laboral.

Está dividido em oito sessões. Cada sessão tem a duração de duas horas.

Máximo 12 participantes.

Para grupos e empresas que queiram investir no desenvolvimentos de competências individuais, relacionais e sociais, com o genuíno propósito de apostar num ambiente de trabalho positivo e harmonioso.